Die Hoffnung, mit der Uska-Ayar Schule einen Beitrag zur Erhaltung und zum Schutz des Regenwaldes zu leisten, lässt sich als das umfassendste Ziel dieser Institution bezeichnen. Über das Malen der Natur soll vor allem jungen Menschen die Schönheit und der Reichtum der amazonischen Umwelt bewusst werden (Luna / Amaringo 1991:30). So geht es einerseits darum, der Jugend über die künstlerische Erziehung ein Respektverhalten gegenüber der Natur näher zu bringen, ihre kulturelle Identität zu stärken und damit die Lebensbedingungen zu verbessern und andererseits eine breitgefasste Dokumentation über Flora, Fauna und kulturelle Überlieferungen des peruanischen Amazonasgebietes zu erstellen, welche sowohl in wissenschaftlichen als auch in populären Veröffentlichungen herangezogen werden kann. Weiters unterstützt die Schule die Entwicklung von ethnobotanischen Gärten und die Aufrechterhaltung und Förderung traditionellen Wissens über Heilpflanzen (www.osaretreat.org/events_paw.htm). Pablo Amaringo selber wurde auf dem UN-Weltgipfel in Rio de Janeiro 1992 mit dem „Global“ für außergewöhnliche Leistungen im Umweltschutz ausgezeichnet (www.osaretreat.org/events_paw.htm).
Mit der durchaus hohen Präsenz im Internet (Google gab am 20. Mai 2003 537 Seiten bei dem Stichwort „Usko-Ayar“ und 1020 Seiten bei dem Stichwort „Pablo Amaringo“ an), mag auch ein weiteres Ziel der Malschule realisiert werden können: Die lokale sowie internationale Verbreitung von Wissen über die amazonische Natur, ihre Kunst und ihre Kulturen. |
